Tab Article

Język polski tak jak inne języki składa się z setek tysięcy słów. Słowa łacza się ze soba w większe całości, na przykład wyrazenia i zdania, za pomoca których mozemy się komunikować, wyrazać uczucia, wyobrazenia, śpiewać, pisać i tak dalej. Wyjatkowymi połaczeniami słów sa z jednej strony zwiazki frazeologiczne (czyli inaczej frazeologizmy), a z drugiej – przysłowia. Dlaczego sa to wyjatkowe połaczenia? Poniewaz w zwięzły, obrazowy i przenośny sposób ujmuja to, co chcemy powiedzieć. Czasem nawet trudno jest dokładnie, szczegółowo czy jednoznacznie wyjaśnić znaczenie frazeologizmów albo przysłów, dlatego ze sa one o wiele bogatsze treściowo niz inne, nieprzenośne połaczenia wyrazów. Autorka przedstawia i objaśnia ponad 120 trudnych słów, wyrazeń, pojęć, frazeologizmów oraz przysłów. Tych, z którymi dziecko ma styczność w codziennym języku, a takze tych, które moze spotkać w literaturze – i nie będzie wiedziało, co moga znaczyć. Celem ksiazki będzie rozbudzenie (lub pogłębienie) zainteresowania językiem polskim – w róznych aspektach. Wpisuje się to w naturalny rozwój poznawczy dzieci i odpowiada na ich naturalna ciekawość świata, w tym takze sposobu komunikowania się ludzi. Kazdy rozdział jest pomyślany interakcyjnie, zawiera zachęty do zabawy i podpowiedzi zabaw zwiazanych z danym tematem. „Wyobraź sobie, ze jesteś na ulicy i nagle mówisz do kogoś przypadkowego: biały kruk, albo podczas obiadu oznajmiasz rodzicom ni z tego, ni z owego: i wilk syty, i owca cała. Jak sadzisz, jaka byłaby reakcja? Pewnie te osoby zastanawiałyby się, dlaczego to powiedziałeś, o co ci właściwie chodzi. Przysłowie natomiast nawet bez kontekstu jest zamkniętym, skończony tekstem, myśla wyrazona za pomoca historyjki. Przysłowie jest jak pudełko z zawartościa. Frazeologizm zaś moglibyśmy porównać do naklejki, która musi być przylepiona do czegoś, zeby mogła coś nazywać, określać (na przykład cięzka, kiepsko płatna praca, której nikt nie chce wykonywać, mogłaby mieć naklejkę z napisem – czyli frazeologizmem – czarna robota)”. Na końcu ksiazki zamieszczone sa ćwiczenia utrwalajace poznany materiał. Ksiazka jest przeznaczona dla dzieci w wieku 5–10 lat oraz rodziców poszukujacych pomocy dydaktycznych do nauki języka polskiego na poziomie późnoprzedszkolnym i wczesnoszkolnym.