Kategoria: Literatura dziecieca

Co robi jezyk za zebami

  • Autor / Author: Agata Hacia
  • Wydawnictwo / Publisher: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2017
  • Data wydania / Year publisher: 2017
  • ISBN: 978-83-01-19435-2
  • Strony, Oprawa / Pages, Cover: 336, twarda oprawa
  • Dostawa: Normalna
$25.46 $29.95 15%
Qty

Tab Article

Ile masz uszu? Jeśli jeden chłopiec jest lekki, to dwaj chłopcy sa jacy? Czy naprawdę zdarzyło się kiedyś, ze komuś słoń nadepnał na ucho? Ile kot moze napłakać? Czy polski pupil to angielski pupil? Skad się wzięło słowo kochać? Czym dla mieszkańców wschodniej Polski jest bułka? Lepiej nosić podkoszulek czy podkoszulkę?

Na te i wiele innych pytań odpowiada doktor Agata Hacia – językoznawczyni specjalizujaca się w zagadnieniach kultury języka, autorka ksiazek i artykułów poświęconych polszczyźnie, jak równiez publikacji wspomagajacych edukację wczesnoszkolna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Ksiazka wpisuje się w naturalny rozwój poznawczy dzieci i odpowiada na ich naturalna ciekawość świata, w tym takze ciekawość tego, w jaki sposób komunikuja się ludzie. Autorka, od lat prowadzaca radiowe programy poświęcone polszczyźnie, takze dla najmłodszych , rozbudza i pogłębia zainteresowanie językiem polskim.

W ksiazce znajduja się rozdziały prezentujace ćwiczenia logopedyczne, które słuza wyrabianiu sprawności artykulacyjnej, jak równiez rozdziały objaśniajace znaczenia wyrazów, zwiazków frazeologicznych, przyblizajace zasady gramatyki polskiej i etykiety językowej. Kazdy rozdział jest pomyślany interakcyjnie, co oznacza, ze: treści merytoryczne sa przekazane w sposób dialogowy, budujacy narrację, opowieść, której aktywnym odbiorca jest dziecko, zawiera zachęty do zabawy i podpowiedzi zabaw zwiazanych z danym tematem, odwołuje się do codziennych doświadczeń dziecka (domowych, przedszkolnych, szkolnych), a przez to buduje przezycie treści oparte na emocjach – a więc lepiej, trwalej zapamiętywane, uwzględnia sytuację wspólnego czytania ksiazki przez dziecko i rodziców/opiekunów, co sprzyja budowaniu więzi i kształceniu wzorców czytelniczych i komunikacyjnych.

Ksiazka jest skierowana do dzieci w wieku od 5 do 10 lat i ich rodziców. „Co robi język za zębami? No, jak myślisz? Co robi? Moze sobie lezy leniwie? O, nie, nic z tych rzeczy! Po pierwsze – nie lezy, tylko często wisi! W jednym miejscu trzyma się tylko sufitu w buzi – za górnymi zębami. A po drugie – język nie leniuchuje! Prawie zawsze pracuje, a gdy nie pracuje – juz wiesz: wisi. Trochę jak nietoperz! Tylko ze nietoperz rusza się głównie w nocy, w dzień śpi, a język jest czynny przede wszystkim w ciagu dnia. Gdy jesz, pijesz, mówisz – zawsze uzywasz do tego języka. To bardzo wazna część ciała! Dlatego właśnie warto o nia dbać. A jak najlepiej? Robiac nasze ćwiczenia!”.
Fragment tekstu